Πέμπτη 14 Νοεμβρίου 2019

Συνάντηση καθηγητών και υποψηφίων μαθητών του Προγράμματος C.I.R.C.E.

Η διαδικασία συγκρότησης της νέας ομάδας Erasmus+ για το πρόγραμμα C.I.R.C.E. ξεκίνησε με τους μαθητές που δήλωσαν συμμετοχή να συζήτησαν με τους συντονιστές καθηγητές για τις προσδοκίες που έχουν από το Πρόγραμμα και να ενημερώνονται για τις βασικές απαιτήσεις του διετούς πρότζεκτ.

Τρίτη 12 Νοεμβρίου 2019

Το 53ο ΓΕΛ γίνεται σχολείο διεξαγωγής σεμιναρίων

Το σχολείο μας φιλοξένησε στις 12 Νοεμβρίου το 2ο επιμορφωτικό σεμινάριο καθηγητών που συμμετέχουν στο επιτυχημένο Πρόγραμμα Erasmus+ Odyssey (Oxford Debates για Νέους στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών) υπό το συντονισμό της κ. Φωτεινής Εγγλέζου, προέδρου του Ινστιτούτου Ρητορικών Σπουδών Ελλάδος (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) το οποίο είναι ο φορέας υλοποίησης του Προγράμματος στην Ελλάδα. 



Έτσι, το 53ο ΓΕΛ εξελίσσεται σε σχολείο διεξαγωγής εκπαιδευτικών σεμιναρίων καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, γεγονός που αναβαθμίζει ιδιαιτέρως το ρόλο του στον εκπαιδευτικό κόσμο της Αθήνας.

Κυριακή 10 Νοεμβρίου 2019

Το 53ο ΓΕΛ Αθηνών διοργανώνει διαγωνισμό λογοτύπου για το Πρόγραμμα C.I.R.C.E. με τη συμμετοχή των μαθητών του σχολείου.

Ποιοι μπορούν να συμμετέχουν;

Όλοι οι μαθητές του 53ου ΓΕΛ Αθηνών ανεξαρτήτως της συμμετοχής τους ή όχι στο Πρόγραμμα Erasmus+.



Τι πρέπει να κάνει ο συμμετέχων;

Να σχεδιάσει ένα λογότυπο (logo) το οποίο θα εκπροσωπήσει το σχολείο μας στο διαγωνισμό για το επίσημο λογότυπο του Προγράμματος Erasmus+ C.I.R.C.E.



Ποια μορφή μπορεί να έχει το λογότυπο;

Μπορεί να έχει έγχρωμη ψηφιακή μορφή (σχεδιασμένο με ηλεκτρονική εφαρμογή σε υψηλή ανάλυση) ή έγχρωμη φυσική μορφή σχεδιασμένο σε χαρτί Α4 με μαρκαδόρους κτλ..



Ποιο είναι το θέμα του λογότυπου;

Η πολιτιστική κληρονομιά 5 πόλεων και η σύνδεσή της με λαούς που τις κατοικούσαν στο παρελθόν. Οι πόλεις και οι λαοί είναι οι παρακάτω:

Μορλούπο, Ιταλία (Ρωμαίοι).

Χιλντεσχάιμ, Γερμανία (Σάξονες).

Σίμρισχαμν, Σουηδία (Σκανδιναβοί).

Κωνσταντινούπολη, Τουρκία (Οθωμανοί).

Αθήνα, Ελλάδα (Αρχαίοι Έλληνες).



Τι πρέπει να περιλαμβάνει το λογότυπο;

Πρέπει οπωσδήποτε να περιλαμβάνει:

α) τον τίτλο του Προγράμματος ο οποίος είναι το ακρώνυμο “C.I.R.C.E.”

β) τη σημαία της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή των 5 χωρών που συμμετέχουν.

Από εκεί και πέρα ο δημιουργός είναι απολύτως ελεύθερος.



Μέχρι πότε μπορεί ο συμμετέχων να υποβάλει το λογότυπό του;

Καταληκτική ημερομηνία είναι η 20η Νοεμβρίου 2019.



Μπορούν να συνεργαστούν 2 ή περισσότερα άτομα;

Ναι, το λογότυπο μπορεί να αποτελέσει ομαδική δημιουργία.



Υπάρχει κάποιο βραβείο για το νικητήριο logo;

Ναι, ο νικητής / οι νικητές θα κερδίσουν βραβείο-έκπληξη.

Παρασκευή 8 Νοεμβρίου 2019

Σεμινάριο για το Πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ2 Odyssey στο 53ο ΓΕΛ Αθηνών

Το 53ο ΓΕΛ Αθηνών φιλοξενεί το 2ο επιμορφωτικό σεμινάριο καθηγητών που συμμετέχουν στο επιτυχημένο Πρόγραμμα Erasmus+ Odyssey (Oxford Debates για Νέους στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών). Το σεμινάριο συντονίζει η κ. Φωτεινή Εγγλέζου, πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών Σπουδών Ελλάδος (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) το οποίο είναι ο φορέας υλοποίησης του Προγράμματος στην Ελλάδα. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 12 Νοεμβρίου 2019 και ώρες 17.30-20.15 στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας.



Τα συμπεράσματα από το πρώτο JSME στο Μορλούπο για το Πρόγραμμα C.I.R.C.E.

Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2019

Το Πρόγραμμα Erasmus+ "Cultural heritage and ancient peoples: valorize different Roots and build a Common European future" ξεκινά!

Η εναρκτήρια συνάντηση καθηγητών του Προγράμματος "Cultural heritage and ancient peoples: valorize different Roots and build a Common European future"  γίνεται αυτή την βδομάδα στο Μορλούπο της Ιταλίας (4 - 6 Νοεμβρίου 2019) και βρισκόμαστε ήδη εκεί με τους συνεργάτες μας από την Γερμανία, τη Σουηδία και την Τουρκία, προσκεκλημένοι των Ιταλών οικοδεσποτών-συντονιστών.




Το τριήμερο περιλαμβάνει συζητήσεις και σχεδιασμό για τις δραστηριότητες που θα ξεκινήσουν από την επόμενη εβδομάδα στα επιμέρους σχολεία ως και την ολοκλήρωση του διετούς πρότζεκτ τον Μάιο 2021, περιλαμβανομένων των κινητικοτήτων μαθητών και καθηγητών σε όλες τις χώρες, τα παραδοτέα με τη λήξη του προγράμματος, καθώς και της αξιολόγησης και της διάχυσης των δράσεων που θα πραγματοποιηθούν.

Τα ECO-SCHOOLS δημιουργούν ένα ψηφιακό βιβλίο με 53 Δράσεις ενάντια στην Κλιματική Κρίση

Δυο βραβευμένα με “Πράσινη Σημαία Οικολογικών Σχολείων” ECO-SCHOOLS συνεργάζονται στο πρόγραμμα Erasmus+: Οι μαθητές/-ήτριες του σχολείου μα...